학교폭력 사건
학교 내 폭행·괴롭힘, 집단 따돌림은 단순 훈계가 아닌 형사절차와 학교폭력대책심의위원회로 이어질 수 있습니다. 피소년은 가해·피해 구분, 폭행 정도, 증거 확보 여부에 따라 결과가 크게 달라집니다.
JUVENILE CASE
소년사건은 단순한 형사처벌이 아니라, 앞으로의 학업·진로·사회생활에 직결되는 민감한 문제입니다.
초기 조사에서 어떤 진술을 하고, 어떤 보호처분을 목표로 하느냐가 결정적입니다.
소년사건 경험이 풍부한 변호사와 함께해야 불필요한 낙인을 피하고 아이의 미래를 지킬 수 있습니다.
WHY TAEYU
학교 내 폭행·괴롭힘, 집단 따돌림은 단순 훈계가 아닌 형사절차와 학교폭력대책심의위원회로 이어질 수 있습니다. 피소년은 가해·피해 구분, 폭행 정도, 증거 확보 여부에 따라 결과가 크게 달라집니다.
단순한 장난처럼 보이는 카톡·SNS 비방, 사진 유포도 모욕·명예훼손·정보통신망법 위반으로 처벌될 수 있습니다. 피소년은 행위의 고의성, 사과·합의 여부에 따라 처분 수위가 달라지므로 초기 대응이 필수입니다.
친구들의 장난, 집단심리에서 비롯된 행위도 절도·공갈로 인정될 수 있습니다. 피소년은 범행 동기와 주도성이 중요하게 평가되며, 합의와 반성 자료가 보호처분의 핵심 요소가 됩니다.
장난·호기심으로 한 행동이 강제추행, 통신매체 음란 등 중대범죄로 비화될 수 있습니다. 피소년은 합의 여부, 재범 방지 대책, 교육 프로그램 참여 등으로 처분이 달라집니다.
소년법은 형벌 대신 보호처분을 중심으로 운영됩니다. 훈방, 보호관찰, 소년원 송치 등 단계가 다양하며 피소년의 환경과 개선 가능성을 소명해야 보다 가벼운 처분을 받을 수 있습니다.
FIRST CHECK
전부 갖추지 못했더라도 괜찮습니다. 현재 확보된 자료부터 검토합니다.
CAUTION
급한 해명이나 자료 정리는 오히려 불리한 정황으로 남을 수 있습니다.
아이를 다그쳐 외운 답변을 하게 하는 것
단체대화방이나 휴대전화 자료를 삭제하는 것
상대 학생이나 보호자에게 직접 항의·압박하는 것
FAQ
동시에 진행될 수 있습니다. 판단 기준과 자료 제출 시점이 달라 두 절차를 함께 설계해야 합니다.
보호처분과 형사처벌은 다릅니다. 연령과 행위 내용에 따라 적용되는 절차부터 확인해야 합니다.
합의는 중요하지만 생활환경, 재범 위험, 반성 및 회복 노력 등을 종합해 처분이 정해집니다.
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